作者：椿溟.
再瞄一眼。
然后就看到了“显示姓名的魔术（真名看破plus）”“城堡建筑内立面结构（夜游计划启动！）”“易于操作的内置框架系统（是时候抄一波Windows了）”“因果分离应用（去找卫宫整点高阶炼金学）”等零星字眼。
卡斯特眼珠子瞬间睁大了，好似一刹那间感受到了大量知识扑面而来的冲刷洗礼：
我看不懂，但大受震撼。
接着，她一脸阿巴阿巴的缩回脖子，再看向玛修，只见万事通小姐的笔记书写进度竟然远超了教授的板书，预习到了
“……语言是魔术最直接的指令形式，也是根源层面的因果关系体现。具备力量的语言能对事物进行命令，或者对世界讲话，让事物不得违逆，这也叫神言、真言、统一语言，掌握了统一语言或可称之为‘伪神之书’。”
玛修继续写，“根据教材可知，龙族是第一个被确认掌握统一语言的种族，这种只需念诵言语就能产生万千超自然效果的古老魔术，它们谓之言灵术并根据成效编织出上百的序列号……”
卡斯特：我还是看不懂，我又双被震撼。
话说难道……除了她之外，周围的同学全都是大佬？
说好了一起当从零起步正常学习的新生，结果你们都背地里偷偷努力内卷，唯独她当小白废柴是吧？这也太坏了，快点把她原本对校园生活的瑰丽美妙幻想还给她啊！
思量至此卡斯特的眼神渐渐失去焦距，眨也不眨的盯着书本。
脱离了妖精国农奴生活待遇，紧随而来的就是时钟塔知识大山的压迫吗？呵呵呵，这么些年她都挺过来了，岂会害怕这个？以救世主之名，绝不认输！
“？”察觉到卡斯特突然间热血沸腾，玛修不明所以。
……
下一堂课在考古科教室，由莎士比亚讲师讲解魔术史，足足休息一小时后才会开启课程，下下节直接放到了下午。可见时钟塔给这些没入门的魔术学徒的安排还是相当充裕的，舒缓的节奏也保留了给新生们闲逛交游熟悉校园环境的空档。
但卡斯特暗暗咬紧了牙关，她已经不再会被表象所迷惑，为了跟上小团体的进度，她也要内卷起来！什么神秘人也别想阻止她学习！
这一节课，她绝对要认真听讲！
然后卡斯特就望见气质轻佻穿着骚包巫师大衣的莎士比亚掏出一本《麦克白》，以深情十足以至于夸张滑稽的口吻当众宣布：
“同学们！在这节魔术史课，让我们打开这本旷世奇书，一同随我探索本人著作的伟大美妙故事结构与幽邃人性洞悉之处！”
“哈？”卡斯特反复品着这话都想不到这跟历史课有什么关系。
这、这真的有必要听讲吗？
她甚至听见了一些同学不加掩饰的嘘声，显然把文学作品搬上史学领域课堂的做法让人不大感冒，而堂而皇之把自己的书拿出来讲更是让不少男生看不惯。
不过仍旧有相当数量的女生言听计从俨然是忠实粉丝，毕竟怎么说老莎都是世界级文豪，他的魔术史水平有待商榷，但论文艺创作绝无敌手，时钟塔甚至有灵机一动的学生请教莎士比亚怎么写出动人的告白情书。
至于卡斯特这个妖精国乡下人显然和人类史大文豪书粉无缘了，她拿着这本竟然能充当史学教材的虚构故事，只觉得这个讲师超级不靠谱。
而身旁玛修居然依旧认认真真的打开了当做了教材的《麦克白》，甚至在上面做好满满当当的笔记，卡斯特甚至怀疑这位人形万事通已经把整本书背下来了。
绘梨衣和诺诺照旧自己玩着自己的，卡斯特甚至不知道她俩到底有没有主动去学过什么，话说要是全程不听课的话，她们不担心被点名起来回答问题吗？
不料没过多久，莎士比亚让一伙同学完完全全朗诵了书中的一整幕之后，开始提问题：
“很好很好，读过如此脍炙人心著作的各位想来都知道，麦克白作为邓肯国王的一个首席将军和最亲近的军事顾问野心勃发倒行逆施的令人震颤的故事深度——诺诺同学，女巫的预言使麦克白内心的隐秘的权力欲望浮出水面，那么如何解释出场三位女巫而非仅仅一位？”
卡斯特当即听后心下恨不得吐槽一万遍，你自己写的书，你设定了几个女巫还不是你自己说了算？
前一秒还在思考活点地图的诺诺被点到了，就站起来随口回答：
“因为《麦克白》所参考的原型，古英格兰史学家拉斐尔·霍林献特的《苏格兰编年史》，其编造的一个故事原文便是三个女巫，她们给出了对麦克白的未来预言。而结合泛印欧神话信仰，三个女子的原型大概率是命运三女神，至于是希腊罗马还是北欧凯尔特斯拉夫……这就无从考证了。”
说完后红发女孩就自顾自的坐回了位置。
呵呵，想偷袭姑娘我？深度侧写+见闻色=超级未来视懂不懂！我预判了你的全部预判！
别说上课提问，就是考试做题她也能闭着眼睛写出标准答案来。不要小看她跟绘梨衣在之前特异点修炼出的霸气的纯度啊！（摇手指）
“很好！非常好！看啊，同学们，我们魔术史课上的最佳质量问答新鲜出炉了！史无前例！”
莎士比亚一点也不恼，反而大力鼓掌像是要把诺诺夸上天：
“所谓的史学记载终究离不开提取与创作，彼此之间密不可分的关联纽带，究其本质绕不开‘原型’这一词！”
“小说是对历史资料的再创作，历史资料也存在对神话传说史诗的再创作，神话传说史诗也对史前时代口述资料的再创作……无一不是对同一个原型母题层层递进多次提取，在干瘪的原型中注入故事的养料使之不断丰满形象——形成流传至今的人类史名篇！我们要从海量篇章中辨清人类史真相，就离不开原型！”
卡斯特：“……”还能这样的？
……
“还能这样的？”
今天一大早被卫宫拉到月之湖畔的特拉洛克惊讶出声。
她听说了这位个体基础科教授不走寻常路，是走实战派，但没想到这么快第二天就搞出了很大的动静——他直接拿着教案跟校长交涉，然后利用‘阵地建造’的教案需求，把自己拉上了战车。
“那可不！我昨天不是说过了吗？”卫宫哼哼唧唧的干活儿，都已经说过了给你惊喜，那就一定给，绝不拖到第三天，这就是迦勒底速度。
“今天就给你翻译翻译，什么叫做惊喜！”
“惊是感受到了，喜呢。”特拉洛克教授双臂交叉在胸前。
卫宫大手一挥，开始疯狂画饼：
“扩建方案长达方圆好几公里呢，囊括整个月之湖还有那边的森林区域，预计建设工程包含‘水之都’‘防身术训练基地’‘神奇生物饲养园区’等等，这些都将会成为时钟塔的附属建筑，等这些一期工程完毕之后再加大投资几期，甚至可以打造成卫星城！喜不喜？”
玩这么大？饶是向来冷静的雨神此刻也睁大了双眼，不可避免的陷入幻想时刻。
“……不嘻嘻。”某绿毛猫娘从林子边的小屋风尘仆仆跑过来，抱怨说。她看上去衣角有烧焦的痕迹，猫尾巴上还抖落下几片林间树叶，看来也是为了卫宫的大动作在森林里忙了许久。
这位正是猎场看守阿塔兰忒。
狩猎场工作不算时钟塔的教职，所以阿塔兰忒并未出现于开学宴上，而且霍恩海姆设立这个职位的需求是为了合理处置不列颠上日渐增多的神奇生物，不仅需要强悍的狩猎才能也需要培育管理才能。
卫宫还有迦勒底为了证明阿塔兰忒绝对合格，甚至在面试期间，临时把梅柳齐娜和瑞吉蕾芙变化成龙体安排到了林子里，以此证明猫娘甚至能养火龙！
（阿塔兰忒：我养阿尔比恩和提丰，真的假的！？）
“听上去很有诱惑力，”特拉洛克瞳孔震动，彻底无法淡定下去了，“我很好奇你是怎么说服校长的，这样大的工程量，需要收集海量资源，所需人力更是无法想象，对吧？”
“很简单，因为这就是我教课内容的一部分啊！”
“嗯？”
————
卡斯特听说下午上卫宫教授的课而且根本不用带课本直接外面去的时候，心情简直跟个起飞了一样！
众所周知，在学生们的心目中课外实践的快乐程度永远大于闷在教室里，这就好像体育课除了体测时间其他时候都可以趁机玩一趟。
不不不，卡斯特你不能就这样堕落下去啊！——女孩即将魂飞天外的时候又对自己告诫——想想你上午才下定的努力学习的决心，想想你身边环绕的一群挂壁和大佬们！
她一路跟着玛修几人的小团体，抱着魔杖走到了据说是集合地点的闹闹哄哄的草坪上，抬眼四顾才感觉到周围学生意外的多，少说上千名，估计全校都要来的样子。
“什么情况？”
诺诺用侧写看了一圈瞬间洞悉真相，“——个体基础科全校所有年级一起上，卫宫应该是他还要花时间自学时钟塔其他课，所以极限压缩了自己的课时。”
“对哦他是教授也是学生来着，”卡斯特恍然大悟，“那么，这课该怎么上呢？”
不同学生能力和所学知识进度都不一样，这也能一起？这不立马乱套？
“会分组的。”
诺诺说，“将每个年级的学生都暂时分成四个学院组，在保持平均成绩相等的情况下，进行对抗训练，每个学院组有各自的特色，主题分别是火、风、地、水……”
“？”卡斯特：我大受震撼。
第469章 卫宫巧施连环计 牢豆误上断头台
【哇哦，你那离谱的教案居然被通过了？】
卫宫看似一丝不苟的安排个体基础科课程事务，但脑海里却通过魔术契约沟通着远在天边的娲主。
‘那必然是通过的。正是因为太过离谱觉得不切实际，但我实力夸张，偏偏又拿捏不了，那个霍恩海姆校长才予以放行。’
【所以呢，对他这时钟塔的探查情况如何？】
‘我试探过了此地真正的城堡之主特拉洛克，可以拉拢，情况最差最差也会保持中立。然后入学当晚诺诺她们夜游探索过，基本上确定了霍恩海姆持有了圣杯，难怪吸引了大量从者入职。’
‘至于他和秘党合作当校长筹备的秘密计划，暂且不知，但无所谓，我们也无需针对他的计划。’
【也是，单凭你手上的东西，就能不费吹灰之力收拢多数师生群体，届时他就是孤家寡人一个，翻不出什么浪花，不想听你的也得听你的。】
教案一通过，卫宫便直接利用他的课，最大化的调度人力，将所有学生整成地水火风四个学院分组。
显然这不是故意在强行cos霍格沃茨四大分院的，事实上这背后还有三层考虑。
第一层，这实质上地水火风这四个划分还对应了魔术师们的不同专业领域，可以说是近乎囊括了一切。
譬如“火”对应了道具作成相关魔术或者说炼金术，像卫宫自己最擅长的宝具投影，算是专门应用于斗争打仗的坚兵利器炼成技艺。
除此以外，卫宫还把防身战斗用的武学剑术划了进来，算是取“侵略如火”之意。喜好武斗或热情于挥洒创意的学生们想必会喜欢这一组。
“风”则是善于变化、最活泼不稳定的元素，故而这一分组对应了变形、幻术、诅咒、占卜等等各种各样的类型魔术，擅长施术的学生们会被归类在这一组。
“地”这一元素性质与风截然相反，偏向稳固厚重，也是承载世界之基石，所以是“阵地作成”的专属，在此之外也包括大型魔术道具生产、魔术工房建设等工程学，例如阿维斯布隆的魔偶生产线工厂也属于其中。
“水”乃是一切生命之源，所以卫宫把有关这整个特异点的，能够搜罗来的神奇生物都交给这个分组来尝试培养管理。
学生们会在实践中逐渐研究出哪些生物身上会产出适合魔术研究的材料，哪些生物适合驯养，哪些生物适合……被吃。
这四大组别的分类无异于将专长领域相近的人全数糅合在一起，集中力量办大事，效率可大幅提高。
第二层的好处在于，卫宫以此分组相当于是将全数学生拉拢入局，也就是说只要是在读的学生就逃不了。
他当然不是觉得时钟塔学生个个很可疑，但考虑盖老板前阵子在这个特异点栽了跟头，开学当天袭击列车的也和老盖有关，指不定过一阵子会主动摸进来找回场子。
卫宫可不想这家伙跟个伏地魔似的，弄出什么有思想的日记本、附身在别人后脑勺等稀奇古怪的操作——甚至魔神王的水平，可比黑魔王这种村级恐怖分子狠得多——害得自己还要跟个侦探解密似的排查学生人选。
为了以防万一，卫宫灵活运用娲主等人在上回特异点打造的，加载了迦勒底系统的四大钥匙，也就是宝剑、金杯、王冠、挂坠盒这老四样。比如卫宫在列车上掏出的宝剑就是其中之一。
这四样道具既包含了那无尽之海当中四大元素的权柄力量，也加持了迦勒底当初的神话仪式系统。
之前特异点决战的时候，这个系统可是将卫宫和八百比丘尼连了进去的。
虽然现在的情况不用于战斗、眼下也没有现成的地脉可用，神话仪式无法启动，但它最最基本的功能，把用户链接进来的功能还在，只要魔神王敢混进学生堆里，那么他就会分分钟暴露并显示在迦勒底的系统后台上。
至于最后的第三层，卫宫大张旗鼓的动作，也起到分化拉拢那些担任教授的从者的作用。
比如南美雨姐，南美雨姐，南美雨姐……
甭管校长霍恩海姆企图搞什么偷偷摸摸的计划，他的计划总归少不了要人配合来执行的，不然霍恩海姆断然不至于聚拢如此多的Caster，并且还和秘党谈合作。
但背靠迦勒底的卫宫并不打算配合霍恩海姆的任何计划，他现在的做法就是明晃晃的把时钟塔的人手尽可能全部拉进来，只要把人手拉到他这一边，变成光杆司令的霍恩海姆纵使万般不愿也只能放弃自己的筹划。
至于怎么继续拉动其他Caster，卫宫并不觉得有多难。参考现在的雨姐，“晓之以理、诱之以利”就可以。
先是“晓之以理”，比如这么一个大规模教育活动肯定少不了人来帮忙，偏偏还涉及如此多的魔术领域，阿维斯布隆、海伦娜、喀耳刻等各科老师是不是该帮一帮场子，再不济也得出面一下以示治学严谨？
其次再是“诱之以利”，卫宫可以拿出先进高端产物声称这是他和学生们在这一教学模式下的研究成果吸引教授们。而这些作为Caster的教授们大都是对于新技术和研究突破毫无抵抗力的狂热之人，对个体基础科的教学模式改观也是顺理成章的。
他们再不济也会对迦勒底的东西感兴趣。甚至就算是圣杯，迦勒底也有着好几个，压根不稀罕，加之其他特异点的特产……就主打一个你有的我也有，你拿不出来的我还有，诶，就是欺负你时钟塔刚刚成立底蕴浅薄，疯狂挖你墙脚。
霍恩海姆这波属于在地下层。他若以为卫宫空有武力，其个体基础科教案见效时间太长难堪大用，就大错特错了。
————
偌大的城堡旁边翠绿色草坪上，不少学生正在敲锣打鼓或者是用扩音的魔术四处宣传口号，企图把更多的人拉到自己的小组里来。
此时卫宫按照往常成绩，已经将绝大多数高年级的学生，按照其所擅长的选修科目放到了对应的分组，同时也给他们讲解了这四大分组的特色，和彼此存在的竞争关系。
唯独剩下少数成绩倾向不明显，对分组比较摇摆不定的老生，以及还未有过任何成绩测试的一年级新生们。
而能在时钟塔从教授手里拿到好成绩的魔术学徒无一不是精英，他们敏锐的察觉到卫宫此举可谓是建立了个不分年级、规模史无前例的“大型同好研究组”，有正经学科课程和指导老师支持，完全不是几个学生俱乐部的小打小闹。
这可是趁机忽悠学弟学妹……哦不，拉拢人才的大好机会！
所以卡斯特躲在诺诺姐妹后头，混在新生人群里四处走动的时候都感受到了来自高年级无比的热情。
“……什么？一年级新生？那必须加入我们啊！”
年轻俊朗的金发青年梅涅克拍着胸脯高呼，英姿勃发器宇轩昂像是一头雄赳赳气昂昂的威武猛狮：
“火院‘狮心会’招收勇士！你们想要打造属于自己的神兵利器吗，想要练就一身不俗战力成就英雄伟业吗，想要跟我一样加入光荣的封印制定执行局吗？来加入我们！一起并肩奋战扫平这片土地上的异物，让大不列颠再次伟大！”
“新生们好啊！风院招纳贤士，提供学长学姐免费长期魔术指导、图书馆禁书区借阅条子、魔术实验项目支持，先加入者待遇从优！”
年轻时期的昂热也不甘示弱，气质翩翩风华正茂的他这回终于扬眉吐气，找到了追赶和竞争梅涅克的法子，两人友谊交情深厚是一方面，但赶上超越梅涅克也是昂热一直以来怀揣心中的一大目标。
如今的他在时钟塔诸多古代魔术大师们的指导下，已经逐渐展露非同一般的天赋，内心甚至有了一个惊人的魔术构想，那就是时间魔术！他要集合众力乃至教授们的襄助，研究出能够干涉乃至逆转时间的伟大发明！
不过，虽然昂热是很有想法，但跟昂热同组的风院天才们也大都有自己的想法，有的甚至稀奇古怪比较另类：
“赞美塞拉比斯的智慧，伟大灵魂的无上睿智！神智学会俱乐部正在招新真的不考虑一下吗唔唔唔唔——”（因为意图夹带私货宣传一大段神智学教义而被同院的人堵住了嘴）
“……土院招新！打灰人，打灰魂，打灰才是人上人。……来做一辈子的打灰人！”一个土院的高年级男生没精打采的吆喝，像是熬夜挑灯夜战搞毕设现在还没睡醒一样。
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