作者：一只藏狐
“芙兰老师想让学院里的学生也见识一下异世界的魔法？”
伊蕾娜回过神来，她有些不确定地看向芙兰，又看了看罗恩：
“可是……罗恩他的魔法，有点……特别。学院里的学生们，能接受得了吗？”
她倒不是担心罗恩会搞出什么乱子，而是担心那些学生。
他们从小接受的教育，都是将亡灵、尸体与邪恶、污秽划等号的。
突然让他们接触罗恩这套“尸体是自然的馈赠”、“死亡是生命的延续”的理论，世界观怕不是要当场崩塌。
芙兰老师微笑着摇了摇头：
“知识本身没有善恶之分，伊蕾娜。对未知的恐惧，源于无知。如果因为害怕，就拒绝去了解，那我们和那些固步自封的顽固派又有什么区别呢？我相信学院里的孩子们，有足够开放的心态去接纳新的知识。”
她的话语充满了智慧与开明的力量，让伊蕾娜无法反驳。
但她总觉得老师把罗恩拉进她的学院，究竟是为了看乐子，还是为了教那些从来没接触过死灵法师和死灵魔法，只是通过道听途说来看待死灵派系的学生呢？
于是，她只能将决定权交还给当事人，转头看向罗恩，用眼神询问他的意见。
“你……觉得怎么样？”
罗恩迎着伊蕾娜的目光，又看了一眼芙兰老师，他缓缓地站起身，对着芙兰老师微微欠身，行了一个他那个世界法师间的标准礼仪。
“我很荣幸，芙兰小姐。”
他的声音沉静而有力：
“如果学院不介意我所展示的魔法可能会颠覆一些固有的认知，我非常乐意分享一些关于我们那个世界，我们那个派系的粗浅知识。”
他答应了。
伊蕾娜心中一紧，一种混杂着担忧、兴奋、还有点看热闹不嫌事大的奇妙情绪涌了上来。
她几乎可以预见到，当罗恩带着他的棺材和骷髅走进课堂时，会引发怎样的一场轩然大波。
芙兰老师显然对罗恩的答复非常满意，她脸上的笑容愈发和煦：
“太好了！罗恩先生，我代表王立瑟雷斯特利亚魔法学院，欢迎你的加入。我相信，你的课程一定会给学院带来一股前所未有的新风。”
随后，她取出了一份制作精美的聘书和一枚代表临时讲师身份的徽章，递给了罗恩。
“具体的课程安排，我会和院长商量。不过，为了让学生们有个心理准备，我们可以先把第一节公开课的时间定下来。”
“可以。”
罗恩接过聘书和徽章，干脆地回答。
“我需要提前备课。”
“那我就等你的好消息了。”
事情就这么定了下来。
第148章 ：教材管够的罗恩
芙兰老师又和二人闲聊了一会儿，主要是向罗恩询问一些关于教学所需要的道具之类的事情。
“毕竟是第一堂课，又是面向全院的公开课，准备还是要做得充分一些。”
“你需要什么特殊的魔法材料或者仪器吗？学院的仓库里储备很丰富，大部分东西应该都能找到。”
伊蕾娜在一旁插话道。
“没必要，如果用来教学的道具的话，我估计他自己带的就有。”
“哦？”
芙兰有些好奇地看向罗恩。
“是什么道具？”
她还没反应过来，以为是什么法杖、卷轴或者能量水晶之类的东西。毕竟她和罗恩并不熟。
而且罗恩的老师柳德米拉，虽然也是死灵法师，但言行举止都优雅得体，更像一位贵族学者，因此她下意识地把对柳德米拉的印象映射到了罗恩身上。
毕竟是师徒嘛，总该有些相似之处。
罗恩闻言，认真地点了点头。
“差不多，教具我随身带的有。”
他平静地补充了一句。
“给每个学生都发一具都绰绰有余，绝对不会让他们失望的。”
“什么玩意绰绰有余？”
芙兰老师感觉有些不对劲，她端着茶杯的手在半空中停顿了一下。
“尸体啊。”
罗恩转过头看着她，用一种介绍珍藏品般的认真语气说道。
芙兰脸上的和煦笑容，在那一瞬间凝固了。
伊蕾娜扶住了自己的额头，发出一声轻不可闻的叹息。
她就知道会这样。
罗恩似乎完全没有察觉到气氛的诡异变化，依旧在用他那套独特的逻辑解释着。
“死灵魔法的入门，就是从了解尸体开始的。”
“每一具尸体，都承载着一个生命完整的旅程，他们的骨骼记录了一生的伤痛与荣耀，血肉里残存着最后的执念与情感。”
“这是最基础，也是最重要的第一步。”
“不亲自接触，不亲手去感受，是无法真正理解死灵派系的。”
房间里陷入了一片死寂。
只有罗恩的声音，沉静而清晰地回荡着。
芙兰脸上的表情，经历了从错愕到僵硬，再到一种混合着无奈与荒唐的复杂变化。
她终于有些诧异地开口问道。
“不是，直接从人的尸体开始吗？”
“难道不应该是先从小动物的尸体开始吗？或者用炼金术制作的教学模型？”
芙兰认知中的教学流程，显然和罗恩嘴里的教材相差甚远。
虽然她邀请罗恩时就已经做好了心理准备，知道他的课程会很“特别”。
但她以为再怎么说，第一节课也应该从理论、模型或者最多是动物尸体开始。
就像医学院的学生学解剖，也没有一上来就直接面对真正“大体老师”的啊。
罗恩却很认真地摇了摇头，否定了她的提议。
“那不一样。”
“动物的生命固然也值得尊重，但它们的生命历程与人类相比，过于简单纯粹，无法承载复杂的知识与情感。”
“至于模型，那就更不行了，没有灵魂与生命印记的仿制品，只是空洞的躯壳，没有任何研究价值。”
他看着芙兰，眼神清澈，没有半分戏谑。
“芙兰小姐，学习死灵派系，最重要的教材就是逝者的遗骸。”
“只有从人体下手，才能真正理解逝者遗留在世间最后的信息，从而了解他的生命，他的信念，他的一切。”
“然后，才能引导他们，让他们以另一种形式，继续为这个世界，为活着的生灵服务。”
芙兰老师沉默了。
她看着罗恩，一时间竟然找不到话来反驳。
因为她能听出来，这个年轻人说这番话的时候，是发自内心的。
他的眼中没有对死亡的亵渎，反而充满了某种近乎神圣的尊重。
可是一想到罗恩把上百具尸体堆满整个阶梯教室，每个学生面前还摆一具的场景。
芙兰感觉自己的太阳穴在隐隐作痛。
那不是公开课，那是大型劝退现场，顺便还会给学院的其他老师们增加数倍的工作量，用于给学生们进行心理疏导。
为了避免那种可怕的场景发生，为了学院里那些可怜的孩子们不至于第一天就被吓得退学，芙兰清了清嗓子，决定采取更委婉的策略。
“罗恩先生，你的理念我非常认同。”
“但是，你也知道，我们这里的学生，从小接受的教育和你的派系有很大的不同。”
“一下子让他们接受，嗯，这么硬核的教学方式，可能会适得其反。”
她露出了一个温和而充满善意的笑容。
“所以，我的建议是，第一堂课，我们能不能先从激发学生们的兴趣开始？”
“至少，要让他们觉得死灵魔法不是想象中那么邪恶，让他们没那么反感，愿意去了解。”
“至于实践教学，我们可以循序渐进，好吗？”
罗恩闻言，陷入了短暂的沉思。
他也能理解，不是所有人都喜欢死灵魔法。
虽然在他看来，这些人都是瞎了眼，看不到尸体中蕴含的奉献与壮丽之美。
但罗恩不会去怪他们，更不会强迫别人去学习和鉴赏尸体之美。
毕竟，这种将自己的一切都奉献出来的终极艺术，显然世间大多数人都做不到欣赏与理解，罗恩已经习惯了。
不过既然选择了当一次讲师，罗恩还是想认真地对待这件事。
不只是为了一个新奇的体验，同样是为了给离去的导师一个交代。
他答应过导师，要将月之派系的传承延续下去。
“我明白了。”
罗恩点了点头。
“我会调整课程内容的。”
在告知了罗恩教学需求后，芙兰老师又叮嘱了几句，便心满意足地姗姗离去。
房间里只剩下罗恩和伊蕾娜。
罗恩坐在椅子上，手指无意识地敲击着桌面，开始冥思苦想，该怎么激发那群学生对死灵魔法的兴趣。
伊蕾娜看着他那副认真的侧脸，嘴角不自觉地微微上扬，但很快又被她压了下去。
她清了清嗓子，故作随意地问道。“喂，你想好要讲什么了吗？”
“还没有。”
罗恩诚实地回答。
“要不要我给你点建议？比如讲讲亡灵骑士的英勇故事，或者巫妖追求永恒知识的传说？”
伊蕾娜眨了眨眼，试图提供一些“正常”的思路。
罗恩看了她一眼。
“亡灵骑士生前大多是蠢死的，而巫妖都是一群为了知识抛弃了肉体和情感的可怜虫。”
“而且他们也不是不死，只是难死，并且我们主流派系一般将巫妖视为死灵的一种。”
“他们发疯我们是需要剿灭他们的，亡灵怎么能凌驾于人类之上呢。”
“……”
伊蕾娜决定闭嘴。
她还是去看热闹好了。
以她对芙兰老师的理解，她邀请罗恩来上课，虽然肯定有拓宽学生知识面的考量，但看乐子也是她心中愿意看到的。罗恩入学讲课，闹出些鸡飞狗跳之类的事，只要不闹出人命，估计自己这位老师一定是先看够了乐子再来处理。
……
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