作者：馋馋绵绵
他以前就是一个普通的巫师，跟其他巫师一样，即将开学了才会赶作业。
有些作业还不会做，问别人也得不到正确答案，那还不如买一支会写作业的羽毛笔更省事。
哈利小声地说：“其实我觉得他们的创意很好，我们实验室研究的都是比较深奥的产品，针对的是成年巫师的需求。
他们是专门针对小巫师的需求进行研究，研究成本更小，精确把握住了购买者的心理，这一点我们可以向他们学习吃。”
赫敏想也不想的否认。
“不，哈利，你根本不知道我们实验室的研究有多厉害。”
她义正辞严地说道：“我觉得你们可能并不清楚我们实验室研究出的产品，对巫世界产生了怎样的影响。
就拿林夏研究出的魔杖系列，它让很多巫师免受了定制魔杖的高昂价格和经常会损坏的苦恼，制式魔杖更进一步解放了巫师使用魔法的便利。
还有林夏研究出的几款药品，都直接被魔法部采购，其中产生的利润更是庞大到数不清。
但凡你们有关注过实验室的公共资产和专项资金，就知道我们做过的研究有多厉害。
但学长做的研究与我们的研究不同，他们是在走钢丝，他们研究出的[会写作业的羽毛笔]更是公然违反校规，这种产品太过危险，一旦被抓到，会被学校记大过。”
正直的赫敏觉得韦斯莱双胞胎学长是在浪费他们自身的魔法天赋，有些生气跟愤怒。
明明那么有能力，为什么总是着眼于小营小利上？
他们的才华应该被用在更厉害的地方。
德拉科看了一眼林夏，心里比较赞同赫敏这番话，但是他没有急着站队。
他觉得林夏之所以会允许韦斯莱双胞胎胡闹，应该有更正确的理由。
林夏脚步微顿，没有正面回答赫敏的问题，而是反问了她几个问题。
“你知道汤姆·艾力吗，他以前只是一个神奇动物饲养员，根据多年的饲养经验，他出了许多本与神奇动物有关的书籍，名扬海外。
德克·乔约，他是霍格沃茨里有名的差生，曾经被记了三次大过，还是靠父母的哀求才能留在学校里继续读书。
当时他从学校毕业，没有一家用人机构肯聘用，他只能成为一名探秘员，但就是这么一个人，他研究了十几种魔法改良方法，还颠覆了其中一种魔法的使用手势习惯。
就说我们现在熟知的尼可·勒梅，他最初只是巴黎的一位抄写员，公证人和书商。从事文书工作，为贵族抄录书籍或手稿谋生。
他的生活平凡无奇，未涉及任何魔法研究和实践，与魔法世界的关联也仅限于基础工作。
可就是这么一位普通的巫师，他最后成为了伟大的炼金术师，被众人所敬仰，研究出了许多奇物。”
林夏看着赫敏若有所思地面容，轻声说道：“赫敏，一时的平庸不代表永远的平庸，每个人的际遇都是我们想象不到的。
乔治和弗雷德的研究固然在钻空子，但是他们的思维很灵活，[会写作业的羽毛笔]是一种很简单的商品，可为什么只有他们能够想出来？
另外，他们连高年级的正确答案都在贩卖，就意味着他们已经完全掌握了这部分的知识。
对我来说，这两个人就是人才，人才都有傲气，一时的走入歧途，不代表永远都在走歧途。”
林夏不知想到了什么，微微一笑。
“双胞胎学长现在更对学院生活感兴趣，可等毕业后出了学院，要面对的是整个魔法世界。
说实话，我很期待他们毕业后又会发明出怎样的物品。”
弗雷德跟乔治最为璀璨的是他们的研究思维，他们所做的研究不一定能够改变整个世界，但是却能让巫世界变得越来越好。
说实话，会钻空子也是一种能力。
当制度变得越来越完善，他们的研究也不会再那么剑走偏锋，同样也变得完善。
那时候，就是他们真正发光的时候。
第625章 返校，新学期！
林夏这番话说服了所有人。
赫敏本来还有点不服。
她认为韦斯莱双胞胎如果真有这个才华与实力，实验室可以先给他们指派一些固定的课题，渐渐引导他们走向真正的实验，而不是卖弄自己的小聪明，浪费才华。
但林夏仿佛察觉了她的想法，在她即将开口的下一秒，就先开口：
“乔治跟弗雷德学长已经将霍格沃茨全年级的知识都学会了，还能够写出每一科的正确答案。
换做是你，你有把握将每一科的答案都写出来，并且保证正确吗？”
韦斯莱双胞胎经常在学校里贩卖小玩意儿，虽然大部分都是恶作剧玩具，但也有一些是跟学习有关的。
尤其是在答案与资料方面，他们提供的信息基本正确，不然也不会在学生那边有着那么好的口碑。
一听是他们贩卖的产品，就纷纷购买。
赫敏闻言，略微沉默了一下。
好一会儿，她才开口道：“虽然我看了很多书，但是并没有具体接触过高年级的课程。
哪怕让我现在去考试，我也无法确保自己能够得到满分。”
林夏抬起手，轻轻拍了拍她的肩膀，语气不容置疑。
“这件事就先这么说定了，双胞胎学长现在卖什么东西不重要，我愿意与他们签订协议，把他们拉入实验室投资他们，看重的是他们自身的才华。
他们的实验思维与我们的实验思维差别很大，虽然目前我们的实验专攻的是比较深奥的领域，但是一些常见的生活物品也是需要发明的。
我们做实验的初衷，就是为了让巫师世界变得越来越好。
只要我们坚持初衷，总有一天我们的实验室也会推出越来越多令巫师生活更加便捷的产品，而不是只固定在某一方面。”
说到这里，林夏微微一笑，话锋一转道：“当然，双胞胎学长将心思放在帮助学生抄答案上面，的确不行。
所以我并没有把他们这次的研究产品放入实验室中，我之后会好好跟学长聊一聊，让他们尽量研究一些能够辅助学习的产品，而不是直接给答案让学生照抄。”
赫敏的神情略微缓和了下，强调道：“尽快跟他们谈谈，我不想他们成为霍格沃茨的罪人，凭一己之力将我们这一届的巫师素质拉入谷底。
教授布置的假期作业是有查漏补缺、预习新课的作用，只要每一位巫师好好做假期作业，开学后不会跟不上教授的进度。”
提到这里，哈利与罗恩面面相觑。
他们想到了他们在假期里研究的知识闯关小游戏。
在这款辅助学习的小游戏没有面市时，可能真的有这方面的担忧。
但是两人觉得，一旦将这款小游戏布置在每一个小巫师身上，到时候不想预习也得预习，不想学也得跟着学。
如果学的不好，还得自己找时间重学，而且学习场景也不再局限于上课听讲，游戏本身就有预习和复习的作用。
另外。
哈利跟罗恩知道教授们一直在琢磨不好好学习的惩罚机制。只是没有用在他们这些测评员身上。
他们这些测评员跟普通学生还是不一样的。
测评员每天都得去实验室报导，在许多位教授的盯视下学习，哪怕想偷懒也没有时间偷懒。
教授紧迫盯人的战术很成功。
可那些普通学生就不一样了。
一旦没有人盯着他们学，哪怕是很好玩的游戏，时间一长，大家都会懈怠。
所以教授才要研究惩罚机制，给那些不愿意好好学习的巫师一个教训。
但因为知识闯关小游戏是个保密项目，哈利与罗恩也不确定是否能在新的学期就应用上。
所以两人互相看了看对方，最终还是什么都没说。
林夏等人在讨论时。
韦斯莱双胞胎这儿也发生了一个小插曲。
“乔治，五年级的魔法理论还有吗，快给我来一支！”
一个学生来到双胞胎面前，催促他们赶紧拿出会自动写作业的羽毛笔。
双胞胎显然与这个学生很熟，弗雷德朝他翻了个白眼，有些嫌弃道：“有是有，但是得先交钱，还不赊账！”
这个学生笑眯眯地拿出了两枚金加隆，“带了带了，赶紧拿给我。”
乔治说道：“你得确定钱的来源清白，别到时候有小巫师丢了钱找上我们，让我们赔给他。”
这个学生说道：“保证清白，我专门盯着斯莱特林的学生薅羊毛，那群贵族身上的一个袖扣都是高级品，他们根本不知道自己丢了一些东西，哪怕丢了也不会找。”
韦斯莱双胞胎这才肯把会写作业的自动羽毛笔拿给他。
双方一手交钱一手交货。
可他们刚交易好，就听到外面的包厢传来一阵踢踏的脚步声，三人抬头一看，就对上了斯内普教授那阴森冷冽的目光。
双胞胎的手指一翻，立刻将金加隆藏在了身上。
可另外一个前来购买羽毛笔的学生，身体哆嗦一下，有些畏惧斯内普，竟然没有第一时间藏好羽毛笔。
直到斯内普走到他面前，居高临下冷漠地问：“你手里拿着的东西是什么？”
这个学生的身体狠狠哆嗦了下，彻底回过神来，将羽毛笔藏在了身后。
他有些紧张害怕道：“没有，我没有藏东西，你刚刚看错了。”
韦斯莱双胞胎心里咯噔一下，这是不打自招啊！
还说自己没有藏东西，那刚刚藏在身后的羽毛笔是什么？
隔了这么久才反应过来，再辩解只会让人怀疑，还不如大大方方的说这是一支羽毛笔。
毕竟为了怕被教授们发现，他们对羽毛笔进行了多重改装。
看上去就好像是学生在操控羽毛笔，根据内心的想法写下答案那样。
只要不是很仔细去看，教授是不会发现小巫师其实在发呆，羽毛笔会自动写作业。
斯内普冷冷地说：“把你身后藏在身后的东西交出来，不要让我说第二次！”
“没有，我，我……”
乔治忽然开口：“达尔，你就拿出来吧，不就是一支普通的羽毛笔吗？
你说你忘记带羽毛笔无法写作业，所以才从我们这里买了一支羽毛笔。”
弗雷德附和地说：“是啊，拿出来给教授看看，买只支羽毛笔又不是什么见不得光的事。”
达尔转头看了双胞胎一眼，神色有些紧张，但双胞胎很冷静镇定。
达尔不得不将身后的羽毛笔拿了出来。
手还没有完全伸出去，就被斯内普一把抢了过去。
他表情难看，仿佛是拿着一件很嫌弃的东西，却又不得不靠近观察。
他对着羽毛笔翻来翻去好一会儿，又将羽毛笔扔回了达尔的怀里，冷漠道：
“赶紧回去，不要在包厢里乱跑，堵塞了通道。”
他看向韦斯莱双胞胎，语气更是冷硬了几分。
“还有你们，不要让我看见你们在包厢里跑来跑去，都回到各自的座位上！”
等斯内普的身影逐渐离去，直到看不见后，韦斯莱双胞胎才松了口气。
俩人瞪了瞪达尔，乔治不满道：“你刚刚也太怂了，斯内普走到你面前，你才把羽毛笔藏起来，这不明摆着羽毛笔有问题吗？
还好我们制作的羽毛笔质量好，伪装得更好，他没有发现出什么。
一旦被他知道这支羽毛笔的真正作用，不仅是我们，就连你也要被他记过，关禁闭！”
达尔不好意思地摸了摸鼻子。
没敢说他之前被斯内普关过几次禁闭，在魔药课上更是被他针对，弄出了几次严重到需要住院的事故。
所以每次见到斯内普，他都宁愿绕道走，不敢得罪他。
这次突然与他冷冽的目光对视上，一时半会就心虚了。
达尔转念一想，不过双胞胎制作的产品质量是真好，就连斯内普都瞒了过去。
他眼睛一亮，想到了个主意。
这支羽毛笔只是限定了哪个年级和哪个科目的范围，却没有说只能用一次。
等他用完了，他还可以卖给其他同学，相信有很多同级生都不耐烦写魔法理论研究。
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